Hesti.id – 10 Juli 2026 | Universitas Pembangunan Nasional Veteran Jakarta (UPNVJ) baru-baru ini melaksanakan program inovatif yang bertujuan untuk meningkatkan kesadaran lingkungan dan literasi digital di SDN 01 Parung, Kabupaten Bogor. Kegiatan ini merupakan bagian dari Tim Pengabdian kepada Masyarakat (PkM) UPNVJ yang melibatkan kolaborasi lintas fakultas, yaitu Fakultas Ilmu Kesehatan dan Fakultas Ilmu Komputer.
Program yang berlangsung selama dua hari ini mengusung tema “Misi Penyelamat Bumi” dan bertujuan untuk menjadikan siswa sebagai agen perubahan. Siswa diberikan edukasi tentang pentingnya memilah sampah dengan cara yang menyenangkan melalui permainan interaktif yang dikembangkan menggunakan platform Scratch. Dengan pendekatan gamifikasi ini, siswa dapat belajar dengan cara yang menarik dan tidak membosankan.
Pada hari pertama, para siswa diajarkan bagaimana cara mengelompokkan sampah menjadi empat kategori: organik, daur ulang, residu, dan bahan berbahaya atau B3. Edukasi ini tidak hanya meningkatkan pengetahuan siswa mengenai pengelolaan sampah, tetapi juga membangun kesadaran mereka terhadap pentingnya menjaga kebersihan lingkungan. Menariknya, setelah sesi pembelajaran, siswa langsung mempraktikkan ilmu yang mereka dapatkan dengan memilah sampah di area sekolah.
Baca juga:
Di sisi lain, para guru juga mendapatkan pelatihan untuk memanfaatkan aplikasi Scratch sebagai media pembelajaran. Dengan pelatihan ini, diharapkan para pendidik dapat lebih kreatif dalam menyampaikan materi kepada siswa, sehingga proses belajar mengajar menjadi lebih efektif dan interaktif. Kegiatan ini diharapkan dapat membentuk lingkungan sekolah yang lebih bersih dan ramah lingkungan, sejalan dengan tujuan UPNVJ untuk mendukung program Eco-School.
Namun, tidak hanya program edukasi lingkungan yang menarik perhatian publik. Baru-baru ini, Universitas Pembangunan Nasional Veteran Jakarta juga menjadi sorotan karena sebuah unggahan di media sosial mengenai kewajiban mahasiswa baru untuk membuka rekening di tiga bank berbeda. Unggahan tersebut memicu berbagai reaksi dari mahasiswa, yang merasa bahwa hal tersebut tidak wajar.
Pihak UPNVJ kemudian mengklarifikasi bahwa pembukaan rekening di tiga bank tersebut bukan merupakan kebijakan resmi universitas dan belum ada kerja sama resmi dengan bank-bank yang disebutkan. Penjelasan ini menegaskan komitmen UPNVJ untuk menjaga transparansi dan memberikan informasi yang akurat kepada mahasiswa.
Sementara itu, di bidang hukum, UPNVJ juga menunjukkan tanggung jawabnya dengan menghormati langkah dosen yang mengajukan uji materi Undang-Undang Guru dan Dosen di Mahkamah Konstitusi. Rektor UPNVJ, Prof. Anter Venus, menekankan pentingnya ruang dialog yang terbuka di antara sivitas akademika untuk mencari kepastian hukum terkait tata kelola pendidikan tinggi.
Kegiatan-kegiatan yang dilakukan oleh Universitas Pembangunan Nasional Veteran Jakarta ini menunjukkan dedikasi universitas dalam mengedukasi masyarakat, baik melalui program lingkungan yang inovatif maupun melalui komitmen untuk menjaga hak-hak sivitas akademika. Dengan langkah-langkah ini, diharapkan UPNVJ dapat terus berkontribusi positif terhadap pengembangan pendidikan di Indonesia.
